فاعلية استراتيجية العرض التركيبي في تنمية التحصيل الدراسي في مادة ال PLC "Programmable Logic controller" في قسم الأجهزة الطبية
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
كانون الأول 2, 2023
الكلمات المفتاحية:
العرض التركيبي، التحصيل الدراسي
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدف البحث معرفة فاعلية أسلوب العرض التركيبي بتنمية كل من الأداء التحصيلي مادة ال PLC "Programmable Logic controller" في قسم الأجهزة الطبية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج التجريبي، جرى اختيار العينة من متعلمي ومتعلمات قسم الأجهزة الطبية، وهم (60) متعلم ومتعلمة، تم تصميم اختبار تحصيلي في مادة ال PLC "Programmable Logic controller.
وتوصل البحث إلى النتائج الآتية:
- فاعلية استراتيجية العرض التركيبي في تنمية التحصيل الدراسي للمتعلمين في مادة ال PLC "Programmable Logic controller في قسم الأجهزة الطبية.
- انعدام الفروق الإحصائية بين متعلمي مجموعة التجريبية بالأداء التحصيلي في مادة ال PLC "Programmable Logic controller" وفق الجنس.
وتم تقديم مجموعة من الاقتراحات والتوصيات
المقاييس
يتم تحميل المقاييس...
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
معتز عدنان حرحوش, & د.عيشة حبلص. (2023). فاعلية استراتيجية العرض التركيبي في تنمية التحصيل الدراسي في مادة ال PLC "Programmable Logic controller" في قسم الأجهزة الطبية. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, (22). https://doi.org/10.59735/arabjhs.vi22.206
القسم
الأبحاث
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
