الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى أطفال طيف التوحد وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي من وجهة نظر الأسر بمدينة مكة المكرمة.
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الاضطرابات السلوكية والانفعالية والتفاعل الاجتماعي لدى أطفال طيف التوحد بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر أسرهم، واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وبلغت عينة الدراسة (100) أسرة، واستخدمت الباحثة استبيانة من إعدادها، وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائيًا سالبة بين الاضطرابات السلوكية والانفعالية والتفاعل الاجتماعي، وشيوع بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى أطفال طيف التوحد بدرجة كبيرة، حيث جاء اضطراب الغضب والعدائية كأكثر الاضطرابات شيوعًا، يليه اضطراب النشاط الزائد، وأخيرًا اضطراب إيذاء الذات والغير، وأيضاً مستوى منخفض من التفاعل الاجتماعي، ولم تُظهر النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائيًا في الاضطرابات السلوكية والانفعالية ككل والتفاعل الاجتماعي تعزى لمتغير العمر الزمني للطفل، بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائيًا في بُعد إيذاء الذات والغير تعزى لمتغير العمر الزمني للطفل لصالح الأطفال الذين تبلغ أعمارهم (10) سنوات، وكذلك أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائيًا في الاضطرابات السلوكية والانفعالية تعزى لمتغير جنس الطفل لصالح الذكور، بينما كانت الفروق في مستوى التفاعل الاجتماعي تبعًا لمتغير جنس الطفل لصالح الإناث.
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
