1.
ثائر قيس عبد الحسين. دور التقييم المستمر للمواد الشفوية في إتقان مهارات القراءة لدى متعلمي الصف الثاني الابتدائي. arabjhs [انترنت]. 2 أكتوبر، 2023 [وثق 3 يوليو، 2024];(21). موجود في: https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/130