د. يولا صعب, و إيناس أحمد خلف الدليمي. "أثر الدعائم التعليمية في التحصيل الدراسي وتنمية الدافعية لدى متعلمات الصف الأول المتوسط في مادة اللغة الإنجليزية". المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, no. 23 (فبراير 2, 2024). تاريخ الوصول يوليو 3, 2024. https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/278.