مهند سهام عبد, و د. ميرنا ديب. "دور استراتيجية الصف المقلوب في تحسين دافعية الإنجاز والتحصيل المعرفي لدى المتعلمين في مادة الفيزياء". المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, عدد 23, فبراير، 2024, doi:10.59735/arabjhs.vi23.224.