[1]
أ.م.د. ميرنا ديب خوري و سجى محمد مرهون, "فاعلية اسلوب التعليم المبرمج على التحصيل الدراسي وميول متعلمي مادة الرياضيات للصف الرابع الإعدادي", arabjhs, عدد 21, 2023.