مهند سهام عبد و د. ميرنا ديب (2024) "دور استراتيجية الصف المقلوب في تحسين دافعية الإنجاز والتحصيل المعرفي لدى المتعلمين في مادة الفيزياء"., المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, (23). doi: 10.59735/arabjhs.vi23.224.