مسلم سكر بلاسم; أ.د حليم أسمر. واقع استخدام استراتيجية التعلم للإتقان من وجهة نظر معلمي العلوم (المرحلة الابتدائية في مدارس محافظة ميسان أنموذجاً ). المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, [S. l.], n. 22, 2023. DOI: 10.59735/arabjhs.vi22.183. Disponível em: https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/183. Acesso em: 22 2024.