[1]
أريج سهام مهدي الكبيسي و د . حميدة كاظم العجل 2023. دور التفاعل الصفي في تنمية التفكير التأملي في تدريس مادة التاريخ للصف الرابع الأدبي. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. 22 (2023). DOI:https://doi.org/10.59735/arabjhs.vi22.153.