رأس المال الاجتماعي وعلاقته بجودة الحياة الجامعية لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة الملك سعود: دراسة ميدانية

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين رأس المال الاجتماعي وأبعاده (الهيكلي، العلائقي، الإدراكي) على جودة الحياة الجامعية (جودة الخدمات، الأستاذ، الأقران، كفاءة الذات الأكاديمية)، ولتحقيقِ أهداف الدراسة، اعتمدت الدراسة على الكمي؛ واستعانت الدراسة بأداة الاستبانة لجمع البيانات، وتم تطبيقها على عينةٍ طبقيةٍ قوامها (375) طالباً وطالبة دراسات عليا، وبعد معالجة البيانات إحصائياّ باستخدام برنامج Spss، تم الوصول إلى النتائج الآتية: وجود درجة مرتفعة لأبعاد رأس المال الاجتماعي لدى عينة الدراسة، وقد احتلَّ البعد العلائقي على المرتبة الأولى، يليه البعد الإدراكي، ثم البعد الهيكلي، كما أظهرت النتائج وجود مستوى مرتفع لأبعاد جودة الحياة الجامعية، وقد احتلت جودة كفاءة الذات الأكاديمية بالمرتبة الأولى، يليها جودة أعضاء هيئة التدريس، ثم جودة الأقران، وأخيراً جودة الخدمات اللوجستية، وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية إيجابية طردية بين متغير رأس المال الاجتماعي بأبعاده على أبعاد جودة الحياة الجامعية، كما بينت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائية في متغير رأس المال الاجتماعي وجودة الحياة الجامعية حسب  المتغيرات الديموغرافية، فيما عدا وجود فروق في جودة الحياة الجامعية حسب الحالة الاجتماعية لصالح المتزوجين، وقد خلُصت الدراسة إلى مجموعةٍ من التوصيات التي تسهم في استثمار رأس المال الاجتماعي في الحياة الجامعية.